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儿童房设计是整个房屋设计的一个部分，主要侧重于对孩子的性格、年龄、爱好等考虑而给出的合理的设计。儿童房主要是孩子的卧室、起居室和游戏空间，是孩子的自由天地。心理学专家建议房间装饰最好要符合孩子的生长年龄段，不同年龄特征有不同的爱好，房间的布置摆设也要随之做相应的变化。 儿童房要怎么布置呢，一起来看看我们的这些小建议有没有触及你的心坎。 我觉得好的儿童房： 1、是安全的：考虑家具稳固性、锐角、螺丝、插座、易碎品、墙漆的环保性等等。 2、是功能齐全的：睡觉、学习、兴趣培养、收纳。 3、是有趣的：一些童趣家具，比如常见的汽车、房子造型的床，滑梯床。也可以在软装上想办法，壁纸、床品、靠垫、窗帘、挂件，小帐篷都可以。 4、是可成长的：能适应孩子成长，不必大动干戈再次装修。 5、是一个做梦的空间，可承载美好的童年。

养育小孩是一项系统工作，远非多一个儿童房就能解决。与其说成长性儿童房，不如称之为一个适合儿童成长的家。 1.与孩子的交流 在平面图中画出家长与儿童的动线，很容易看出哪里是大人的区域，哪里是孩子的。与小孩相处时要订立家中的规矩，比如主卧和书房是需要获得允许才能进入的区域。同时也在儿童心理设定一个界限，培养孩子的“隐私”意识▼

当然，在儿童成长阶段，家人的陪伴也是很重要的。将客餐厅设置在儿童房和玄关之间，那么小孩外出或回家时就一定要通过客厅，即便是“我回来了”“我出去了”这种简单的对话，也能加强对家人之间的交流感▼

很多家长都在烦恼孩子应该在哪里学习。以前普遍认为孩子在自己房间中安静地学习比较好。但如果是在自己的房间，容易被玩具等学习以外的东西所干扰，与家人的沟通也会减少。 最近也有育儿专家提出，在起居室学习的孩子，成绩会更高，理由是： ①处于父母在客厅和厨房里看到的环境，所以学习的意识会比较强烈 ②因为父母在身边，有不知道的事情就可以告诉父母解决问题 ③在客厅有着适当噪音的环境下学习，更有助于集中精力 考虑到这个问题，在小学五年级之前，儿童房可以不需要摆放书桌和书柜，将学习和游戏的地方设在客厅公共区域的位置，适当的生活杂音能够促进五感的发育▼

另外，在孩子进入小学之后，放学回家正是妈妈在厨房的忙碌时间，在厨房旁边设置活动书桌，双方做各自事情的时候可以聊聊在学校里发生过的事情等，母子之间的交流变得轻松而自然▼

将书桌等大件家具移出后，儿童房便成了一片“沃土”，可以当做小朋友的 play room，因为空间够大，长辈也可以参与其中。学校的同学来家里玩耍的时候，也可以作为儿童客厅来使用，不想被父母听到的悄悄话都可以在这里和小伙伴分享▼

有的家长认为这样的房间只有大house才能做到，其实只要腾挪一下，就能实现小朋友梦想中的空间。 2.习惯的养成 家是小孩养成规矩和礼貌的第一场所，比如说进门先洗手，脱下来的鞋子要放整齐等等，这些小的行为习惯，如果每天耳提面命，一旦孩子觉得啰嗦，便会适得其反。通过户型格局的规划，在潜移默化中可以“提醒”他们养成习惯，也减轻家长的负担。

比如说在靠近大门的位置设置洗手池，小孩进门后顺便就把手洗了，省去家长唠叨的功夫▼

道理很简单，根据规划好的儿童动线，想象出每个节点的使用场景，关于儿童空间的设置和物品的收纳就会一目了然，大人也会变得轻松▼

按照成年人的惯性，最常用的物品是放在站立时伸手可及的地方，对小孩来说也是这样。因此不妨询问小孩，或者模拟他们的视角，将物品放在他们觉得顺手的位置。 比如说孩子衣柜的设置，大人觉得方便叠放或悬挂的高度，对小孩来说就太高了。每次都要妈妈来收拾衣橱，无形之中就增加了不少负担，在衣柜低处设置挂杆，尝试让小孩自己动手，就能从小培养他们的收纳意识▼

3.考虑未来可变计划 如果夫妻有了孩子，生活就会以育儿为主。而孩子们成长起来，就需要有自己独立的空间，再长大就会想要一个人的房间。随着孩子独立，回家的频率降低，房间被空置。而一旦人老了，需要照顾的时候，也需要更大的房间来支持。

如果能有一个可以根据孩子的成长而作出改变的弹性弹性房间，因为可以随意更改房间布局，所以可以减轻装修等带来的经济负担。在更长的时间里，也能灵活地应对家庭每个成长阶段需求。

在布置前，最好能对家庭10年以后的发展情况进行预估，规划好各个阶段的房间布局。 ① 小孩出生到上小学，长辈过来帮忙，可以1.5米的床与长辈同住。

② 二胎出生，在小学阶段的时候，兄弟姐妹同住能够增进彼此的感情，别忘了给他们提供一个可以共同玩耍的空间▼

或者是高低储物榻榻米，都是可以的。

③ 孩子们到了青春期，需要独立房间，利用可移动柜体将房间隔断▼

这样的一个可变性房间，打破了传统x室x厅的格局，区别在于你想要两个分开的小房间，还是要一个可灵活分隔的大房间。 具体的做法需要依据户型进行调整，在走廊上设置两个出口，为日后分隔做好准备▼ 有条件的也可以单独一个房间